Los profesores que impartan su asignatura en inglés deben contar con la habilitación lingüística correspondiente. Aquellos profesores de inglés que deseen impartir docencia en la Sección Bilingüe, deben contar con la acreditación correspondiente.
Evolución del número de profesores habilitados para impartir docencia en institutos en el Programa Bilingüe y profesores acreditados para impartir el currículo de Inglés Avanzado.
Cursos 2011/2012 a 2012/2013
Universidades e Instituciones de EE.UU y Canadá que colaboran en la formación de docentes de la Comunidad de Madrid.
Los profesores de Enseñanza Secundaria pueden obtener la habilitación lingüística o la acreditación, según corresponda, a través de las convocatorias de la Dirección General de Recursos Humanos, cuyas
pruebas se celebran todos los años.
El Plan de Formación en Lengua Inglesa ofrece una amplia variedad de cursos que permite que los profesores no habilitados consigan adquirir el nivel lingüístico necesario para obtener la habilitación y, por otro lado,
facilitan a quienes ya la poseen reciclar y mantener sus competencias lingüísticas y profesionales.
Así, desde que este Plan se iniciara, se ha ofrecido formación muy diversa tanto en Madrid como en países de habla inglesa.
Las Universidades públicas madrileñas vienen ofreciendo desde el año 2007 cursos de formación de lengua inglesa dirigidos a los profesores de Enseñanza Secundaria, tanto a lo largo del curso escolar como durante el
mes de julio.
Desde julio de 2009, los profesores de Enseñanza Secundaria han recibido formación de acuerdo a sus especialidades en prestigiosas Universidades e instituciones de EEUU, Canadá y Reino Unido.
Cabe destacar por último, el programa de prácticas que la Consejería de Educación, Juventud y Deporte ofrece a maestros y profesores de Enseñanza Secundaria y que consiste en una estancia de tres meses en Irlanda, conviviendo en familias y realizando prácticas en colegios irlandeses. Entre 2008 y 2012 han disfrutado de esta experiencia 123 docentes.
Universidades e Instituciones en Reino Unido e Irlanda que colaboran en la formación y el programa de prácticas de docentes de la Comunidad de Madrid.
